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时间:2018-05-04 16:39  来源:中国网络诗歌  作者:董董董

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对于第三个问题“如何学好数学”,学生们根据自己以往的学习经验总结道:“课前要预习”“上课要认真听讲”“课后要独立完成作业”“课后及时复习”……教师另外补充了一点:及时收集、整理、制作错题集。教师要求学生在制作错题集时,注意分成三类:一是不会做的题目,二是模棱两可、似是而非的题目,三是会做的却做错的题目。另外,教师还要告诉学生如何正确使用错题集:经常翻看阅读,不会做的错题要能举一反三,与同学交换错题集。这样,长此以往,学生学习数学知识就能更加得心应手,事半功倍。


摘 要:在英语阅读教学中,教师应以学生为中心,应与学生积极配合,采用高效合理的教学方法开展系统性的英语阅读教学。文章分析了英语阅读教学的现状,并提出开展以学生为中心的英语阅读教学的策略:重视学生的英语能力、培养学生的阅读兴趣,以学生为主体、改善英语阅读教学的方法。

接力跑属于田径运动中的一种,是需要多人参与完成的运动项目。接力跑,不仅讲究团队合作,也讲究个体的爆发能力,同时,在接力的过程中,接力技巧也尤为重要。正是因为这些因素和技巧的存在,才使得接力赛课堂更加有个性,有更多的教学技巧可以挖掘。在接力跑课堂教学中,教师要根据学生的情况因材施教,充分发挥每个学生的才能。现结合接力跑教学实践,对接力跑的方法和技巧进行探究。开心棋牌官网在解决这一问题的过程中,首先,学生将教师给出的实际生活问题转化成数学问题。然后,学生开始解决这一数学问题,并在解题过程中体会了自主探索规律的快乐和成功感。在教学过程中,教师向学生渗透了转化和数形结合的数学思想,学生们积极参与,自主探索规律,不仅使自主学习能力得到了提高,而且提升了数学核心素养。

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通过“以点带面、由此及彼”的群文阅读,学生能增加阅读量,扩大阅读面,为语文素养的发展打下基础。总之,群文阅读能不断激发阅读期待,使学生积极开展看书、思考、陈述、倾听等语文实践活动,真正成为语文学习的主人。群文阅读丰富了阅读的方式,学生能够在阅读中进行比较归纳、分析综合、深入思考,从而提高思维的敏捷性和灵活性,为终身阅读与发展打下良好的基础。翻转课堂彻底颠覆了我国传统教学模式,它也可以被称之为“颠倒课堂”,通过调整课堂内外学生学习时间,将学习自主权还给学生,学生有权利决定自己是否学习相关知识。在翻转课堂教学模式下,教师不再会使用课堂时间为学生讲解相关知识,在课堂内,教师仅可以将自己作为学生引导者,参与到学生自主学习与探讨过程中,大部分情况下,学生会利用课后时间来学习相关知识,而利用课堂时间向教师提出与课后学习知识有关的问题,借助教师教学思想解决自学问题。可见,在翻转课堂教学模式下,学生会根据自己学习情况制定学习计划、设定学习目标、更改自身学习节奏以及学习风格等,教师则采用协助与讲授的方法来满足不同学生对学习与知识产生的需求,此时学生真正地成为了学习主体,教师角色、课堂管理模式以及课程教学模式均发生了变革。

学生是课堂的主体,教师的指导必须作用于学生,才能完成预定的教学目标。尽管教师讲解、示范、预防等面面俱到,但在学生的具体实践中,因其年龄、性别、身体素质、基本技能、心理因素等方面的不同,都有可能出现意外。因此,教师强化学生的自我保护意识,是上好体育课的首要任务。一是严格按照《体育教学大纲》的规定开展教学,讲清要领,做好示范,根据学生生理和身心发展规律进行授课。二是检查好体育器械,让学生正确使用体育器械,让学生既有预防危害的心理,又要消除恐惧心理。三是落实保护性措施,课前课后做好准备活动和放松运动,在各项运动过程中让学生分组训练,互相纠正失误、互相保护。在体育教学中,教师要善于观察,当学生出现异常情况时,教师要及时与他们沟通了解具体情况,并根据实际情况与学生共同解决问题。例如,在体育教学过程中,由于有时活动量较大,有些学生可能出现身体不适的问题,但由于种种原因没有主动向教师说明,而是继续参加教学活动,这就可能导致学生出现身体安全事故。所以,教师应细心观察,在了解学生情况的基础上采取适当的行动,如规劝其退出体育活动等。在课前准备、课中教学和课后总结的整个教学过程中,教师都要观察是否有学生存在身体不适等异常状况,及早发现及早处理,从而有效避免安全事故的发生。例如,做双杠支撑练习时,有学生感觉动作幅度太大,双腿摆动不敢超出杠面,导致迟迟不能下杠,这时教师就应该意识到,学生体力耗尽后有可能掉下来导致受伤。针对此种安全隐患,教师要趁早发现,及时处理。(2)以学生为主体,改善英语阅读教学的方法。传统的英语教学模式是教师单方面地进行讲授,学生只是作为旁观者来倾听而没有真正参与到课堂学习中,这导致教学效果低下。为实现英语阅读的高效教学,教师应把学生当作教学主体,改善教学方法,让学生真正参与到课堂学习中来。当学生真正成为教学主体时,传统的“普适性”教学将不再适用,教师应根据学生对于教学的反馈对教学进行调整,做到个性化教学、因材施教。比如,教师可以对学生进行分组,先组织小组对阅读篇目进行阅读与分析,让学生总结出阅读中的重点难点问题,进而训练学生的自主学习能力与思考能力。然后,教师再对整篇文章进行针对性的讲解。另外,教师还可以让学生进行试讲,教师旁听并及时纠正学生出现的错误。这样做,可以极大地提升英语阅读教学效果。

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我们传统的审计,是需要记录业主的原件,即凭证、账册和报表。在人工的模式下,需要我们有专门的人员对这些凭证做一些文字的记录,并需要不同的经办人签字。我们需要对其原件进行保存,以便日后在有需要的时候可以随时拿出来做一个查阅。而纸质性的媒介在通过修改后会很容易就被发现,对于原件的真实性我们可以较好地做一个甄别。故而我们传统的审计是靠查阅企业的相关账册进行的。但我们的网络审计,就要复杂得多了。客户可以直接从网络平台找出自己想要的商品,与专门的人员进行价格的询问和合同的签订问题,在合同签订达成交易的时候,我们可以清楚及时地给客户发出订单,并在网络上出口报关,完成交易网络结款等。这一系列过程我们都是可以在网络平台下进行的,避免了我们来回往返的时间浪费,非常方便。这种交易的记录可以通过电磁的方式被记录下来,但是这种留下来的凭据可以随时被修改,并且修改的过程是没有什么痕迹的,我们审计人员在审计的过程中会缺少实际的依靠物,在审计的过程中就会有一些不准确的可能性。另外,在我们传统的手工审计的过程中,经过的经办人都会有一个签字的过程,在整个交易的过程,我们的审计人员可以看得一清二楚。但是在电子商务中,就会缺少这样的线索,传统的单据都会被电子化的东西所代替,会完全缺失信息的运动轨迹,并且不能够长久地保存下来,这对于我们的审计调查也是非常有难度的。而在预测一般风险的时候,在传统的过程中因为所依靠的东西更加地有效,所评估出来的风险也是最有力的,能够让企业的风险降到最小。另外,调查的方法与人员的素质都有一定的影响,在传统的调查中,我们可以根据约定书的内容,对调查单位做一个实质性的测试,调查其内部的控制情况。但是电子商务的改变,影响了审计的调查环境,所以我们对电子商务的审计程序也需要做出一些改变。这就要求我们对于数据库要有一个全面的认识,对于数据库的内容不能够轻易地改变,对于我们的调查来说,无疑是增加了我们的调查难度,对于我们的调查是一项阻碍。另外,对于我们的调查人员来说也是有更高的要求的,以往的调查人员是需要经验丰富的财会知识人员,但是现今的电子商务审计中,我们就需要培养更多更加全面的人才,对于电子商务和电脑知识的掌握需要有一个更高的要求。而对于老一代的审计人员,就面临被淘汰了。广西师范大学对于公共体育课的安排为每个学院每个年级分别只有30个名额,相对于其他项目比如篮球、气排球、健美操等而言,网球课程的选课学生占中立,由于开课数量少,决定了能够选上网球课程的学生数也少,因此学生的选课热情会受到硬软件设施的影响,这对网球运动在本校的开展与普及极为不利。

2018-05-04摘 要:数学思想是数学学科的内核,掌握数学思想对于数学学习有重要的促进作用。对学生进行数学思想的渗透要讲究方法策略,不能操之过急,这对数学教师提出了较高要求。文章在分析数形结合思想、方程思想、归纳演绎思想、分类思想等几种典型数学思想的基础上,阐述教学中对学生进行数学思想渗透的策略及方法。3) 员工根据桌号入座后,可以通过手持终端查看菜肴、饮品和点心和选择喜好的菜品,可通过手持终端点餐也可以自主选餐。选餐时该手持终端会显示所点菜品的卡路里和所點菜品的全部卡路里,员工可以根据卡路里进行合理的加餐减餐。当就餐人员完成自主选餐后,可根据菜肴的价格在手持终端自动打卡。endprint

Key words: Mathematics and statistics, physics and electronic information and information science; 3M(Multimode,Multimedia,MOOCs); Teaching mode; Fundamentals of information technology,Application and practice在国内外篮球联赛的赛场上,每一个时代都有着标志性的人物,但是无论这些人物如何传奇,他们都有一个共性,那就是不屈的精神。可以说,无论是赛场还是生活,这些球星对于逆境的不服输和迎难而上的勇气,都值得学生去学习。

编辑: 余开


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