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时间:2018-04-28 11:32  来源:中国酒店人才网  作者:董俞屈

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就目前所见关于唐代地方城市的传世文献及考古成果,我们可以清楚州县是有“坊”的,如《唐律疏议》卷8“越州镇戍城垣”条:“越官府廨垣及坊市垣篱者,杖七十。侵坏者,亦如之。[疏]议日:……坊市者,谓京城及诸州、县等坊市。”同时州县也设坊正,如吐鲁番文书《唐永淳元年坊正赵思艺牒为勘当失盗事》记载了坊正赵思艺受县衙判司之责调查坊内失盗案的实例;《酉阳杂俎》续集卷3记载的张和,时任成都坊正,被称“大侠”而具有“幽房闺稚无不知之”的本领。由此可见,《天圣令》中未提及的“州县坊正”确实存在,但相对于地位更明确的里正而言,州县坊正在唐前期可能尚未成为定制;而令文中的两京坊正则为固定设置,并因都城的重要性而被强调。《通典》卷3所引大唐令或可进一步说明:“诸户以百户为里,五里为乡,四家为邻,五家为保。每里置正一人,掌按比户口,课植农桑,检察非违,催驱赋役。在邑居者为坊,别置正一人,掌坊门管钥,督察奸非。并免其课役。”张国刚也指出:“坊村是按照居住地域原则划分的小区管理单元,在这种小区管理单元下,居民按照家庭所在地被划分为乡村居民户和坊郭居民户。”“坊”与“里”之制依据不同编制规则分别实施,而坊制是城市中贯彻分区管理的切实手段。这一制度也并未随着“坊墙倒塌”被即刻废止,反倒是直至北宋前期仍在实行。

2)教师将适合学生移动学习的文本、音频和视频等多种资料进行加工,根据课堂教学设计需要分享给学生,提高学生的学习兴趣,弥补教材及课堂教学知识的不足。如发布关于农药的合理应用准则(一到十),这些准则详细说明了杀虫剂、杀菌剂、除草剂的适用作物、防治对象、施用量、施用方法、施用次数、安全间隔期、实施要点说明、最高残留限量参照值等。在学习农药的种类及使用时,通过微信将这部分内容传递给学生,让学生更进一步理解和规范农药的应用。金宝博信誉怎么样20年代中期,由于政府推行不力、目标不够清晰、实施办法不善等原因,影响到它的成效,而“渐呈落伍之象,自民众教育问世后,各地通俗教育机关,均已一律淘汰矣”。1928年以后,通俗教育馆为民众教育馆所取代,民初一度兴盛的通俗教育运动,此时终为新兴的民众教育运动取而代之。但是,我们必须看到,民初的通俗教育较之清末而言,毕竟已经有较大的发展,通俗教育馆开综合性社教机构之先河,在宣传新知识、新思想、改良社会方面做了不少工作,即便成效不够显著,也为以后的民众教育及民众教育馆的建设积累了必要的经验。

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编辑: 董纪


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